Seguridad y Confianza, Ciberseguridad

Proyectos seleccionados 2023

 

Este estudio destaca cómo la digitalización de las interacciones sociales ha aumentado los riesgos de ciberdelincuencia, especialmente el grooming de menores. Se analiza la prevalencia de esta práctica en plataformas populares como Roblox, Fortnite y Minecraft, enfatizando la vulnerabilidad de los menores en estos entornos virtuales.

La investigación utiliza un enfoque mixto, combinando análisis cuantitativo y cualitativo, para desentrañar los patrones y estrategias de los groomers. Se revela un alarmante incremento en los casos de grooming, con una concentración significativa en dispositivos móviles y computadoras, reflejando la necesidad de estrategias de prevención y educación adaptadas. El estudio resalta la importancia de la concienciación entre menores, padres y educadores, y aboga por un marco legal robusto y uniforme en toda la región para combatir eficazmente este delito.

El documento propone recomendaciones prácticas, como la verificación mejorada de la edad, la moderación de contenido a través de IA y controles parentales efectivos. Esta investigación es un llamado a la acción para fortalecer la protección de los menores en el entorno digital, instando a una colaboración multisectorial entre la industria del juego, las autoridades legales y las organizaciones de protección infantil.
 

O estudo "Políticas de segurança cibernética no Brasil: de onde viemos e para onde vamos?" analisa o desenvolvimento da segurança cibernética no país. O objetivo é identificar as lacunas, avanços e desafios enfrentados pelo Brasil na formulação e implementação de tais políticas. Por meio de uma pesquisa qualitativa, majoritariamente documental, o estudo busca compreender a trajetória de governança da segurança cibernética no país, bem como apontar suas possíveis evoluções. A pesquisa revela a necessidade premente de um marco regulatório mais robusto no Brasil e destaca o fenômeno emergente de securitização no ecossistema de segurança cibernética no país. A pesquisa busca oferecer insumos para fortalecer a Governança da Internet e contribuir para o desenvolvimento de estratégias mais eficazes no debate de políticas públicas. O objetivo final é impulsionar a evolução do cenário nacional de segurança cibernética, preparando o país para os desafios futuros nesse âmbito.

Proyectos seleccionados 2022

 

Evaluar críticamente la información en internet es una de las habilidades que se espera de los lectores en ambiente online. En su enseñanza juegan un papel importante la escuela y los profesores. En tal sentido, poner el foco de la investigación en la forma en la que los profesores enseñan a los alumnos a adquirir esta habilidad es importante. La presente investigación, de corte cualitativo, pretende ser un primer acercamiento sobre este asunto en El Salvador. A través de investigación documental y entrevistas con profesores de séptimo grado que imparten la asignatura de Lenguaje y Literatura en cuatro colegios privados de San Salvador y Santa Tecla se buscó conocer cuáles son los criterios para evaluar críticamente la información en internet que enseñan a sus alumnos; de qué forma lo enseñan y de qué recursos digitales se valen para este fin. Los resultados reflejan la concordancia de los criterios que son enseñados por los profesores con los que son recomendados por la literatura especializada; una forma de enseñanza en la que existe una guía inicial para conocer estos criterios de evaluación; y, una ausencia de referencia al uso de recursos online para la enseñanza de estos criterios de evaluación.

Proyectos seleccionados 2021

 

A pandemia da COVID-19 trouxe a urgência da transparência pública relativa aos dados da vacinação. Contudo, não houve uma padronização da extensão dos dados pessoais que seriam publicados nos Portais governamentais, criando fragilidades relativas à privacidade e proteção dos dados dos cidadãos. Os dados pessoais dos cidadãos vacinados, quando disponibilizados ao público, podem servir de insumo informacional para tratamentos realizados por terceiros, em desalinho com as finalidades do processamento na forma estabelecida à priori pelo Poder Público. No presente trabalho, pretendeu-se discutir, primeiramente, como foi concebida e implementada a política de dados abertos adotada pelo governo brasileiro para a publicação de dados pessoais no contexto da vacinação contra a COVID-19. Compreendendo-se os detalhes da estratégia, foi constatada a inadequação no processamento destes dados pessoais, que não responde de modo eficaz ao interesse público e atenta contra o direito à autodeterminação informacional dos cidadãos. Por fim, de forma a indicar possíveis alternativas ao tratamento de dados realizado, foram apresentadas as melhores práticas a serem adotadas pelo Poder Público, em conjunto com uma breve análise acerca de novas possibilidades de tratamento atualmente propostas e discutidos no exterior.
 

During the pandemic, the Judiciary of Trinidad and Tobago had to provide access to justice in a lockdown. This required the provision of Court services to the population via remote and hybrid means. This was supported by both Court and Administrative staff who were required to work remotely or on a rostered system. It is interesting that the Judiciary of Trinidad and Tobago had already embarked on a series of e-projects before the pandemic hit, thus putting it into an excellent starting position. This research will document this phenomenon of Judicial Digital Transformation in the hopes that it will provide valuable lessons to other Judicial institutions, to other organisations outside those in the Court system, and will also provide a very useful historical record of the organisational transformation that occurred during the Covid-19 pandemic.
 

El presente documento, ha sido elaborado con la pretensión de encontrar los casos, normativa, fallos y decisiones sobre el derecho a la comunicación en internet y la posibilidad de acciones de censura o interferencia sobre la red, buscando resolver preguntas como: ¿Es permitido censurar Internet o las comunicaciones digitales en Latinoamérica?, ¿Existen normas, fallos judiciales o decisiones administrativas que sean antecedente para la censura o la interferencia en un internet libre? E

importante, además mencionar, que el texto no busca generar acusaciones a ningún tipo de actor. Por el contrario, busca evidenciar los resultados del análisis de la información disponible sobre la materia, de forma que se cuente con insumos de conocimiento para conocer el estado actual de la temática en Latinoamérica.

El documento cuenta con cinco capítulos, el primero la presente introducción; en el segundo se analizará los principales elementos que nos ha conducido a una especialidad digital; en el tercero, se analizarán las principales manifestaciones conceptuales sobre censura, bloqueos o interferencia a internet; y en el último capítulo, se mostrará las evidencias recolectadas en materia del estado actual en materia de censura, bloqueo o interferencia a internet en algunos países de Latinoamérica.
 

Tecnologías sociales es un podcast que nace de la investigación: "Experiencias y retos en procesos de acompañamiento en seguridad digital a organizaciones sociales y activistas de latinoamérica", el objetivo principal de esta investigación es demostrar que la sociedad civil está sufriendo múltiples ataques informáticos que limitan sus derechos universales, pues los medios tradicionales solamente presentan los incidentes hacia grandes empresas o gobiernos, pero no hacia organizaciones o activistas que trabajan día a día por hacer un mundo mejor y el objetivo secundario es motivar a otras organizaciones de la sociedad civil que se interesen por formar un equipo que brinde respuesta a incidentes informáticos.

Para el desarrollo de la presente investigación se entrevistaron a varios activistas de diferentes organizaciones a nivel de Latinoamérica con el objetivo de documentar sus experiencias brindandoacompañamiento en seguridad digital a la sociedad civil, estas experiencias se registraron en formato de audio y se mezclaron en varios episodios del Podcast.

Para la creación y distribución de los episodios se utilizaron herramientas de Software Libre como: Audacity, Archive, Bookstack

Link del podcast: https://conexioneducativa.org/site/podcast

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Proyectos seleccionados 2020

 

Este reporte recoge los resultados de la primera investigación realizada en Latinoamérica sobre el uso del software dee-proctoring y su impacto en la privacidad entre países de la región: Argentina,Chile y Perú. Algunas de las preguntas que contestamos fueron: ¿Qué es el e-proctoring?, ¿Qué universidades lo han utilizado?, ¿Con quénes?, ¿Qué empresas proveen estos servicios?, ¿Estos usos están regulados?, ¿Pueden impactar en la privacidad de los estudiantes?
 

La propuesta surgió del focus group donde encontramos que los estudiantes panameños no reciben orientación formal en la escuela sobre sobre higiene digital, convivencia en Internet o buenas prácticas de ciberseguridad y que podríamos generar guías para cubrir.esta.valencia.

Se desarrolló estudio diagnóstico, basado en tres poblaciones: jóvenes (13-18 años, padres y docentes, cuyo resultados nos corroboraron que el problema es complejo y requiere la atención a los Jóvenes, orientándoseles para que formen el pensamiento critico que les permita conocer y entender los riesgos del mundo digital, y cómo accionar; a los Padres, para que se acerquen al funcionamiento de la red, procurando ver Internet desde la óptica de sus hijos: cómo lo perciben ellos y como interactúan con dicho medio para evitar los peligros que esconde; y a los Docentes, para que aprendan a elaborar experiencias de aprendizaje que respondan adecuadamente a las necesidades de los menores, propiciando la convivencia digital y fomentando la creación de una ciudadanía digital responsable.

Por tanto, se desarrollaron: Códigos de convivencia digital escolar que rige actividades en clases y colaboración en línea; Códigos de convivencia digital para jóvenes para orientar el uso de Internet fuera de la escuela; Charla informativa para difundirse en colegios.
 

Cyberbullying is when someone repeatedly and intentionally harasses, mistreats, or makes fun of another person online or while using cell phones or other electronic devices. For the Internet to remain a safe space for everyone, cyberbullying must be at the heart of the deliberations because suicides and mental illnesses can arise from its severity in the digital society in Haiti. An important first step in examining this is to identify victims as well as the effects of cyberbullying in order to create an environment where stakeholders can come together to fight this scourge which affects acceptance of the Internet as a trusted tool.

Haiti is a country of the Caribbean which has 10 geographical departments and an area of 27,750 km2. The researcher was able to conduct semi-structured interviews for 50 women to better identify the victims while identifying the discomforts caused by cyberbullying. A survey questionnaire was the priority instrument for an additional 142 people (Figure 2) from Haiti's 10 departments for the research.
 

El proyecto consiste en mostrar la importancia del cifrado de datos, su estado actual en Nicaragua y la protección de las comunicaciones como un derecho humano que asegure la condencialidad y promoción de la libertad de expresión en un país cada vez más conectado a la red, donde el gobierno en turno poco a poco a centralizado el poder sobre las telecomunicaciones y por lo tanto no hay una buena gobernanza al excluir a los actores clave (comunidad técnica, sociedad civil, empresa privada y academia) en la toma de decisiones y formulaciones de leyes referente al uso de internet.

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